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![Saviez-vous que des études démontrent que l’apprentissage des sons, mais aussi des mots et des phrases se fait de façon “multimodale”, donc impliquant plusieurs sens (ouïe, toucher, vision)?
Avec le masque depuis maintenant plus d'un an, ça complique l'apprentissage un peu. 😅
Ma collaboratrice et orthophoniste Alexandra Drouin Paquette partageait ses inquiétudes à propos des impacts du port du masque en garderie dans un article de blogue. [Lien dans la bio 👉 Conseils d'orthophoniste] Elle y propose aussi différentes stratégies pour aider nos tout-petits à mieux développer leurs habiletés de communication. 💪
De votre côté, avez-vous eu l'occasion d'essayer les masques avec une visière? Comment les trouvez-vous? 🙃
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