L’entrée à l’école est une grande étape dans la vie des enfants. Ils développeront de nouvelles compétences, ils apprendront à lire, à écrire et ils peaufineront leurs habiletés sociales. Plusieurs parents se questionnent à savoir comment préparer leur tout-petit à l’école… Y a-t-il des jeux et des activités utiles pour préparer son enfant à la maternelle?
Chers parents, par certains exercices et activités faites maison, il est possible de stimuler des habiletés qui seront nécessaires à la progression des apprentissages scolaires de vos enfants. En effet, il est toujours recommandé d’offrir une stimulation précoce qui permettrait de prévenir les difficultés d’apprentissage.
À l’école, les fonctions telles que la mémoire et l’attention auditive (être à l’écoute d’un son ou de la voix d’une autre personne) seront sollicitées. Il est donc conseillé de faire des jeux où l’enfant doit mémoriser des images ou des objets ainsi que des jeux où l’enfant doit être attentif à un bruit ou à un consigne donnée par l’adulte. Ainsi, le jeune pourra se familiariser à l’utilisation de ces compétences qui seront primordiales en classe.
De plus, il est recommandé de travailler les notions de séquence. Que ce soit pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ou pour suivre les consignes données par l’enseignante, l’enfant doit comprendre qu’une séquence peut comporter un avant/après, un premier/dernier et un début/milieu/fin. Votre enfant doit maîtriser ces notions pour son entrée à l’école des grands. Vous pouvez donner des défis à votre petit afin de réviser les séquences: «Montre moi la page qui est à la fin de livre» ou «place la fourchette puis après, place le couteau».
Ensuite, les orthophonistes rappellent souvent que l’enrichissement du vocabulaire est un pilier important afin de développer certaines habiletés plus complexes. Un vocabulaire riche et diversifié permettra à votre enfant de mieux s’exprimer et de bien comprendre le monde qui l’entoure. De plus, l’élève aura plus de facilité à intégrer les apprentissages puisqu’il aura déjà été exposés à plusieurs des mots présentés. Pour y arriver, vous pouvez utiliser des jeux de loto, des livres jeunesse ou simplement converser avec votre enfant en nommant les petites choses du quotidien.
Une fois que ces habiletés seront solides, l’enfant pourra enfin développer sa conscience phonologique. La conscience phonologique est la capacité à percevoir et manipuler les unités sonores du langage comme la syllabe, la rime ou le phonème (son isolé). En travaillant la conscience des sons à l’école et à la maison, votre coco ou cocotte sera éventuellement prêt à voir émerger… la lecture et l’écriture!
Vous connaissez maintenant plusieurs habiletés à stimuler pour faciliter les premiers apprentissages scolaires de votre petit. Maintenant, au boulot!
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